Initiateur fédéral | |
| Compétences attendues |
L’Initiateur fédéral doit être capable d’accueillir et de prendre en charge un groupe restreint dans le cadre de consignes précises sous la responsabilité d’un cadre qualifié de la structure (au minimum Éducateur fédéral).
La mise en place de la sécurité et la maîtrise de l’environnement résulte d’une organisation extérieure.
Contenus de formation
Ils sont répartis en six domaines permettant d’acquérir des compétences précises :
1. Domaine de la sécurité
• Être capable d’assurer une sécurité adaptée à son champ d’intervention et maîtriser les consignes de manœuvre des bateaux à l’aviron.
2. Domaine du matériel
• Être capable de faire utiliser le matériel approprié à chaque niveau de pratique et en réaliser l’entretien courant.
3. Domaine de la technique
• Être capable de comprendre la logique de l’activité et de décrire un coup d’aviron complet en utilisant la terminologie appropriée.
4. Domaine de la pédagogie
• Être capable de prendre en main un groupe restreint dans le cadre de consignes précises en bateau et au sol.
5. Domaine de l’environnement institutionnel
• Être capable de se situer dans sa structure, de comprendre son fonctionnement et de situer les responsabilités de chacun.
6. Domaine de l’histoire
• Connaître les origines de notre sport et ses valeurs.
Déroulement
La durée totale de cette formation est de 30 heures minimum.
Formation théorique et examen : 16 heures (en centre de formation)
La répartition des séquences de formation est laissée à l’initiative des formateurs. Mais afin de ne pas trop diluer les actions, celles-ci doivent être de 2 heures minimum.
Travaux pratiques : 4 heures (dans le club du stagiaire)
Ces travaux sont réalisés par les stagiaires, dans leur club, entre deux périodes de formation. Leur contenu est établi par les formateurs, il est laissé à leur initiative sur le modèle des « Exercez-vous » du nouveau document de formation.
La durée de ce temps de formation est estimée à 4 heures.
Formation pédagogique : 10 heures (dans la structure du tuteur)
Le stagiaire participe, au côté d’un tuteur, à la mise en place et à l’encadrement de 5 séances de 2 heures. Ces séances sont principalement des séances en bateau (initiation) mais peuvent aussi se dérouler au sol. Le stagiaire peut être observateur et/ou intervenant en fonction de ses compétences initiales, du public et des conditions de pratique. Son tuteur a la responsabilité de sa mise en autonomie pour accomplir des tâches standardisées principalement basées sur la sécurité. Il est progressivement conduit à encadrer seul.
Examen :
L’épreuve consiste à répondre à un questionnaire.
Compétences attendues
L’Éducateur fédéral doit être capable d’accueillir et d’encadrer un groupe en autonomie dans une structure.
Il est capable d’assurer la sécurité sur l’eau et au sol.
Il est capable d’initier et de perfectionner les rameurs.
Il est capable de faire passer et de délivrer les brevets de rameur.
Il est capable d’entraîner à un premier niveau de compétition.
Contenus de formation
Ils sont répartis en six domaines permettant d’acquérir des compétences précises :
1. Domaine de la sécurité
Être capable d’organiser et d’assurer la sécurité dans sa structure.
2. Domaine du matériel
Être capable d’utiliser tous les matériels servant à l’entraînement et de régler les bateaux.
3.Domaine de la technique
Être capable de comprendre les fondements mécaniques et biomécaniques de l’activité.
4. Domaine de la pédagogie
Être capable d’animer et d’encadrer des groupes dans le cadre de séances d’apprentissage et d’entraînement à la compétition de niveau régional.
5. Domaine de l’entraînement
Être capable d’utiliser les connaissances scientifiques du domaine de l’entraînement pour préparer les rameurs à des compétitions de niveau régional.
6. Domaine de l’environnement institutionnel
Être capable de se situer dans sa structure et au sein des différents organismes locaux et départementaux.
Être capable d’enseigner les droits et les devoirs des rameurs de compétition.
Déroulement
La durée totale de cette formation est de 65 heures minimum.
Formation théorique et examen : 37 heures (en centre de formation)
Les séquences de formation doivent être de 1 journée minimum. Leur répartition est laissée à l’initiative des formateurs.
Travaux pratiques : 8 heures (en centre de formation)
Ces travaux sont effectués par les stagiaires avec les formateurs. Ils peuvent concerner tous les aspects de la formation (assurer la sécurité, régler un bateau, diriger et participer à une séance sur l’eau, diriger et participer à une séance au sol…).
Formation personnelle :
Le candidat doit passer et obtenir son brevet d’aviron d’argent.
Examen :
L’épreuve consiste en une épreuve écrite portant sur l’ensemble des domaines de ce niveau et du niveau initiateur.
Evaluation
Pour faire valider son diplôme, le candidat doit :
· Obtenir la moyenne à l’épreuve écrite.
· Obtenir la moyenne à son compte rendu de séance. Le jury prend en compte l’appréciation du tuteur.
· Être en possession du brevet d’Aviron d’Argent.